Ere de l'Estuaire, Port-au-Saumon, Charlevoix

Un accueil chaleureux dans un environnement merveilleux
Programmes généraux:
ENTOMOLOGIE (Insectes et araignées de la région de Charlevoix)
ORNITHOLOGIE (oiseaux forestiers et estuariens)
BOTANIQUE (arbres, arbustes et plantes à fleurs)
GÉOLOGIE (roches, minéraux, fossiles, et météorite)
ÉCO. MARINE (oursins, gammares, algues, etc.)
ARTS (Cinéma, théâtre, et photos)
SPORTS (escrime, KAYAK DE MER et baignade)
LOISIRS (jeux, feux, activités, bandes dessinées, etc.)

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Entomologie:
Le programme comprend des activités qui traitent :
- des méthodes de capture et de collection (papillons, libellules, araignées, etc.),
- de l'étude des ordres d'insectes et autres arachnides,
- de la compréhension du rôle et de l'importance des insectes pour les écosystèmes,
- de l'étude des insectes en relation avec les différents milieux,
- de l'analyse de milieux très diversifiés (tourbières, rivières, champs, marais, etc.),
- de l'utilisation du microscope dans l'observation et l'identification d'espèces,
- de l'intégration du dessin dans l'étude des libellules et des araignées,
- de l'intégration de la photographie numérique en entomologie, et autres.

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Ornithologie (Oiseaux de Port-au-Saumon) :
Le programme comprend des activités qui traitent :
- des jumelles (facteurs de rapprochement, objectifs, champ d'angle, etc.),
- des guides d'identification, des feuillets d'observations, des cartes de répartition,
- des chants, des cris, et du langage (le rythme, les notes, la longueur, le regroupement),
- des nichoirs, des mangeoires, comment attirer les oiseaux chez soi,
- des clubs ornithologiques et des sites Internet,
- des caractéristiques physiques (bec, gorge, ventre, poitrine, croupion, etc.),
- des couleurs, des silhouettes, des vols caractéristiques de certaines espèces,
- des différents groupes de la classification,
- des régimes alimentaires : insectes, graines, petits crustacées, petits mammifères,
- des caractéristiques particulières de la plume, de la composition des couleurs,
- des différents habitats (forêt, littoral, estuaire, champ, etc.),
- des différents types de nid et de la nidification,
- de l'intégration des arts (dessin, photo) dans l'étude des oiseaux, et autres.

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Écologie marine (L'Estuaire du Saint-laurent) :
Le programme comprend des activités qui traitent :
- de l'étude d'organismes (oursins, crevettes, anémones, littorines, étoiles de mer, etc.),
- de la compréhension de la chaîne alimentaire marine,
- de l'étude des mammifères marins retrouvés à Tadoussac,
- de diverses activités artistiques: tableaux d'algues marines,
- de la comestibilité de certaines algues
- et de leur mode de reproduction,
- des oiseaux marins, de leur écologie, de la sociobiologie,
- de l'intégration du dessin et vidéo.

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Botanique (Plantes, Fleurs et Fruits):
Le programme comprend des activités qui traitent :

- de l'étude d'organismes marins
- des différents écosystèmes (tourbière, marais, champ, forêts, etc.),
- de l'étude des plantes de rivage de l'Estuaire marin,
- de l'étude des fleurs, des grains de pollens et des différents fruits,
- de l'interrelation des plantes avec les oiseaux et les insectes,
- de l'observation des mousses et des lichens,
- des plantes comestibles,
- de l'intégration du dessin dans l'étude des plantes, et autres.

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Géologie (La géologie de Charlevoix) :
Le programme comprend des activités qui traitent :
- des récoltes et de l'identification de roches et de minéraux,
- de l'étude de la géomorphologie de la baie de Port-au-Saumon,
- des différents phénomènes de l'astroblème de Charlevoix,
- de récoltes et d'identification de fossiles,
- de recherches expérimentales des dunes de Tadoussac,
- d'une série d'activités sur la faille su Saint-Laurent,
- d'un regard attentif sur la géomorphologie du Fjord du Saguenay,
- d'élaboration de modèles géologiques et géomorphologique
- des interrelations des minéraux avec les végétaux,
- de l'importance des minéraux dans la vie de tous les jours,
- d'intégration des arts (sculpture, dessin) à la géologie, et autres.